एक छोटे बच्चे का बड़बड़ाना खुशी और भावना पैदा करता है, क्योंकि यह बहुत ही मार्मिक है। हालांकि, अगर एक बड़ा बच्चा, जो पहले से ही आत्मविश्वास से चलना और खेलना सीख चुका है, अभी भी बड़बड़ा रहा है, तो यह अब छू नहीं रहा है, लेकिन चिंताजनक है: क्या उसके साथ सब कुछ ठीक है, क्या उसके विकास में कोई देरी है? इसलिए, एक बच्चे के माता-पिता के लिए बेहतर है कि वे इस बात पर भरोसा न करें कि उनका बच्चा देर-सबेर खुद बोलेगा, बल्कि उसे बोलना सिखाएगा। इसके अलावा, सीखने की प्रक्रिया उन्हें बहुत सारी सकारात्मक भावनाएँ देगी।
बच्चे को बोलने के लिए क्या करना चाहिए
जितनी बार हो सके अपने बच्चे से बात करें और कृपया। कुछ माता-पिता को यकीन होता है कि एक छोटा बच्चा कुछ भी नहीं समझता है। लेकिन यह एक गलती है! बच्चा बहुत जल्दी न केवल प्रियजनों की आवाज़ों को पहचानना शुरू कर देता है, बल्कि उनके स्वर को भी समझना शुरू कर देता है। इसलिए, शांत, मैत्रीपूर्ण लहजे में अपने बच्चे से अधिक बार बात करने की कोशिश करें। उदाहरण के लिए, एक महिला बच्चे को दूध पिलाने की तैयारी कर रही है। उसे कहना चाहिए: “अब हमारे साथ कौन भोजन करेगा? माँ का दूध कौन लेगा? कोलेंका!" यदि एक छोटा बच्चा पहले से ही शैशवावस्था से बाहर है और जो हो रहा है उसका अर्थ समझ सकता है, तो आपको अपने कार्यों पर टिप्पणी करने की आवश्यकता है: “यहाँ माँ ने प्यूरी का एक जार गर्म किया। अब माँ चम्मच से प्यूरी निकालती है, हेलन के मुँह में ले आती है। अच्छा, हेलेन, खाओ!" अपने बच्चे का सामना करते हुए शब्दों को स्पष्ट और धीरे-धीरे बोलें ताकि वे आपकी अभिव्यक्ति देख सकें।
जितनी बार आप ऐसा करते हैं, उतनी ही जल्दी बच्चे में वयस्कों की नकल करते हुए बोलने की इच्छा होगी।
एक बच्चे के लिए बोलने का अभ्यास
अपने बच्चे को नियम का पालन करना सिखाएं: "सरल से जटिल तक।" अपने बच्चे को नर्सरी राइम्स, परियों की कहानियां सुनाएं, और जब वह बड़ा हो जाए, तो उसे जोर से पढ़कर, चित्र दिखाते हुए उसे सुनाएं। अपने बच्चे को समझाएं कि किताब में क्या दिखाया गया है। इस प्रकार, आप उसकी शब्दावली को समृद्ध करने में उसकी मदद करेंगे और उसकी कल्पनाशील सोच के निर्माण की दिशा में पहला कदम उठाएंगे।
धीरे-धीरे सरल पाठों को अधिक जटिल पाठों से बदलें।
सैर पर, अपने परिवेश पर टिप्पणी करें। उदाहरण के लिए: “एक बड़ी कार सड़क पर जा रही है! देखो, वह मोड़ ले रही है!" या: "यहाँ एक पट्टा पर एक कुत्ता है।" विरोध पर भी बच्चे का ध्यान दें। उदाहरण के लिए, "कार खड़ी है" - "चाची आ रही है" या "बड़ा पेड़" - "छोटा फूल"।
धीरे-धीरे वस्तुओं को अधिक सटीक, आलंकारिक विशेषताएँ देने का प्रयास करें। उदाहरण के लिए, यदि पतझड़ में पत्ते गिरते हैं, तो बच्चे का ध्यान उनके रंग, आकार, आकार की ओर आकर्षित करें। यदि आप गर्मी के अच्छे दिन में चल रहे हैं, तो अपने बच्चे को बताएं कि सूरज उज्ज्वल और गर्म है।
जब, इस तरह के प्रयासों के लिए धन्यवाद, बच्चे की शब्दावली पहले से ही काफी बड़ी है, तो उसके साथ शब्दों के साथ खेलना शुरू करें, उसे अपने बाद उन्हें दोहराने के लिए आमंत्रित करें। या अपने बच्चे को किसी वस्तु का नाम रखने के लिए आमंत्रित करें। किसी भी मामले में उसे मजबूर न करें और अधीरता, असंतोष न दिखाएं। बच्चा जैसे ही चाहेगा बात करना शुरू कर देगा, न कि जब आप चाहेंगे।
