हम सभी चाहते हैं कि हमारे बच्चे जिम्मेदार, परोपकारी, मेहनती, उदार बनें। ये और कई अन्य गुण ही हमारे बच्चों की नैतिक शिक्षा को निर्धारित करते हैं। लेकिन वास्तविकता यह है कि अक्सर इन गुणों के विकास को मौका छोड़ दिया जाता है, और बच्चे जैसे बड़े होते हैं वैसे ही बड़े होते हैं। तो आपको इस विषय में क्या ध्यान देना चाहिए?
सबसे पहले, आइए परिभाषित करें कि हमारे जीवन के किन क्षेत्रों में नैतिकता सबसे महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।
यहां व्यक्ति का स्वयं का विचार, उसका स्वाभिमान सामने आता है। मैं अच्छा हूँ या बुरा? मैं मेहनती हूं या नहीं? क्या मैं एक योग्य व्यक्ति हूँ? मैं इस जीवन में किस लायक हूँ? पर्याप्त आत्म-सम्मान काफी हद तक अगला बिंदु निर्धारित करता है।
एक व्यक्ति लोगों के साथ अहंकारी या स्वीकृति और प्रेम के साथ व्यवहार करता है। मिलनसार या आक्रामक, ईमानदार या कपटी।
ढिलाई या जिम्मेदारी, कड़ी मेहनत या लापरवाही, उद्देश्यपूर्णता या ढिलाई।
क्या मैं उदार या लालची हूँ? मितव्ययी या खर्च करने वाला? ईर्ष्यालु या निःस्वार्थ?
नैतिकता के विकास के वाहक को बनाए रखने के लिए कौन से प्रश्न पूछे जाने चाहिए, यह तय करने के बाद, आइए उन चरणों और विधियों पर चलते हैं जो हमें अपने बच्चों से नैतिक व्यक्तित्व को बढ़ाने में मदद करेंगे।
1. नैतिकता से परिचित होना। प्रारंभ में, इसके लिए अच्छे और बुरे के विचार की आवश्यकता होती है, विभिन्न स्थितियों में क्या अच्छा है और क्या बुरा है। इस अवस्था में बच्चे में अच्छे कर्मों पर चलने, अच्छे मार्ग पर चलने और मित्रवत दुनिया का हिस्सा बनने की इच्छा होनी चाहिए। यह एक भावनात्मक दृष्टिकोण का गठन है और किसी भी स्थिति में यह एक आवश्यकता नहीं बननी चाहिए। बच्चों की नैतिक शिक्षा बच्चे में स्वाद, प्रेरणा, प्रेरणा का संचार है।
यह अवस्था उस समय से शुरू होती है जब बच्चा भाषण को समझना शुरू करता है। और यहाँ हमें मानव जाति की सदियों पुरानी संस्कृति की सभी विविधताओं की मदद करने के लिए: प्राचीन काल से लेकर आधुनिक कला तक। थिएटर, फिल्में, किताबें, कार्टून - इनमें से प्रत्येक स्रोत में मानवीय क्रियाओं, विचारों और भावनाओं की अविश्वसनीय मात्रा होती है। और माता-पिता के लिए महत्वपूर्ण बात केवल उन कार्यों की योग्यता को पूरा करना है जो उनके बच्चे को जन्म से ही मिलते हैं।
2. नैतिक कर्मों की दृश्यता। यहां दूसरा चरण वह वातावरण है जिसमें बच्चा रहता है, वह किन मूल्यों का सामना करता है और इसका आकलन उसके करीबी वातावरण द्वारा कैसे किया जाता है। कोई आश्चर्य नहीं कि वे कहते हैं कि सबसे पहले खुद को शिक्षित करना आवश्यक है, न कि एक बच्चे को - वह अभी भी आपके जैसा होगा। अपने बच्चों से उन मूल्यों के बारे में अधिक बात करें जिनमें आप रहते हैं, आप अपने आस-पास क्या देखते हैं। और इससे भी अधिक बार अपने स्वयं के कार्यों से स्पष्ट रूप से दिखाएं कि अच्छाई बुराई से कैसे भिन्न है, कितना अच्छा और कड़ी मेहनत का प्रतिफल है।
3. एंकरिंग। इस स्तर पर, बच्चा स्वयं पहले से ही एक सक्रिय भागीदार है। वह खुद को प्रकट करता है, दुनिया के बारे में अपने और अपने विचारों के अनुरूप होना सीखता है। यहां अच्छी आदतों को बल मिलता है और चरित्र का पोषण होता है। बच्चा स्वयं मूल्यांकन करना सीखता है कि उसके आगे क्या हो रहा है और इस आकलन के अनुरूप है। इस समय दूसरों का सहयोग बहुत जरूरी है। और शायद जरूरत पड़ने पर मदद करें।
