गणित में संख्या सबसे बुनियादी अवधारणा है। साथ ही, यह किसी भी अन्य गणितीय मात्रा की तरह काफी सारगर्भित है। एक बच्चे को संख्याओं का सार कैसे समझाएं?
यह आवश्यक है
- - उपदेशात्मक खेल: डोमिनोज़, क्यूब्स, लोटो, आदि;
- - लाठी गिनती;
- - घड़ी;
- - थर्मामीटर।
अनुदेश
चरण 1
1 से 3 वर्ष की आयु के बच्चे को दस के भीतर सकारात्मक संख्याओं के साथ पढ़ाना शुरू करें। यह केवल खेलने के द्वारा किया जा सकता है, जैसे कि "समय के बीच" टहलने के लिए और घर पर, गिनती सिखाना। कम उम्र में बच्चों की सोच दृश्य और प्रभावी होती है। वस्तुओं को महसूस करते हुए, उनके साथ कुछ क्रियाएं करते हुए, बच्चा दुनिया को समझता है। इस अवधि का उपयोग अपनी कक्षा को मज़ेदार और तनावमुक्त रखने के लिए करें। बच्चे द्वारा सीखे गए अर्थ के आधार पर सरल से जटिल की ओर बढ़ें।
चरण दो
वस्तुओं को तीन, पांच, दस की सीमा में गिनें - किंडरगार्टन में चरणों से शुरू होकर और धुले हुए मगों की संख्या के साथ समाप्त करें। उसी समय, अपने बच्चे को अवधारणाओं को सिखाएं: अधिक, कम, अधिक, कुछ, एक और कई। अपने बच्चे को गिनती से संबंधित छोटे-छोटे कार्य दें: "कृपया मुझे 4 पेंसिलें लाओ।" या: "मुझे 3 भालू ड्रा करें।" चित्रों को ध्यान में रखते हुए, चित्रित वस्तुओं की संख्या पर बच्चे का ध्यान केंद्रित करें। उसी समय, अपने बच्चे को वे संख्याएँ दिखाएँ जो किसी विशेष संख्या के अनुरूप हों।
चरण 3
साथ में, माता-पिता और उनके बच्चे के बीच मज़ेदार और शैक्षिक गतिविधियाँ संख्याओं की बेहतर समझ में योगदान देंगी। एक वयस्क के मार्गदर्शन में एक बच्चा, कम उम्र में भी, संख्याओं के साथ प्रारंभिक गणितीय संक्रियाओं को करने में सक्षम होता है: जोड़ और घटाव।
चरण 4
पूर्वस्कूली बच्चों में दृश्य-आलंकारिक सोच होती है। इसलिए, बच्चा जो कुछ भी सीखता है वह सब कुछ नेत्रहीन रूप से आकर्षित होना चाहिए। इस उद्देश्य के लिए, विभिन्न डिडक्टिक गेम्स खरीदें: डोमिनोज़, क्यूब्स, लोटो, आदि। आप अपने हाथों से विभिन्न रंगों के ज्यामितीय आकार, चित्र बना सकते हैं। चिप्स के साथ बोर्ड गेम और एक खेल का मैदान संख्याओं को समझने में बहुत मददगार होता है। वे बच्चों को न केवल सही गिनती, बल्कि सावधानी भी सिखाते हैं। वहां आपको गिनने की जरूरत है कि चिप बनाने और छोटे कार्य करने के लिए आपको कितने चरणों की आवश्यकता है: एक चाल छोड़ें, आदि।
चरण 5
आप स्क्वायर नोटबुक का भी उपयोग कर सकते हैं। अपने बच्चे से एक मौखिक निर्देश पूछें: दाईं ओर 2 कक्ष बनाएं, तीन कक्ष ऊपर जाएं। या उसे एक तैयार पैटर्न बनाएं, जिसे बिल्कुल दोहराया जाना चाहिए। साथ ही, बच्चे का ध्यान आभूषण के प्रत्येक तत्व में कोशिकाओं की संख्या पर केंद्रित करें। कोशिकाओं में ड्राइंग, बच्चा एक ही समय में उंगलियों के ठीक मोटर कौशल को गिनना और प्रशिक्षित करना सीखता है। ये सभी कौशल बच्चों के स्कूल में प्रवेश करने पर बहुत मददगार होते हैं।
चरण 6
6-7 वर्ष की आयु के वरिष्ठ पूर्वस्कूली में, बच्चों में तार्किक सोच की नींव बनती है। काउंटिंग स्टिक यहां व्यावहारिक रूप से अपूरणीय सामग्री है। आप उनका उपयोग कई खेलों के साथ आने के लिए कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, अपने बच्चे को 4 या 8 छड़ियों के एक वर्ग को मोड़ने के लिए कहें। फिर निर्दिष्ट संख्या में छड़ें जोड़कर त्रिभुज को एक पक्ष में संलग्न करने का कार्य दें। जब छोटा शोधकर्ता दस के भीतर संख्याओं के साथ सहज हो जाता है, तो गिनती की छड़ें उसे यह समझने में मदद करेंगी कि कितने दहाई में संख्या 100 है, जिसका अर्थ है दो अंकों की संख्या, तीन अंकों की संख्या, उन्हें कैसे जोड़ना और घटाना है। ऐसा करने के लिए, डंडे को दर्जनों में एक बंडल में बांधें।
चरण 7
प्राथमिक विद्यालय की उम्र में, संख्या की अवधारणा को सीखने में सहायक घड़ी और थर्मामीटर जैसी साधारण घरेलू वस्तुएँ हो सकती हैं। यह बेहतर है कि वे कार्डबोर्ड से या तख्तों से हाथ से बने हों। इस प्रकार, वे बच्चों के लिए खतरा पैदा नहीं करेंगे। वे किसी संख्या के भिन्नात्मक भाग जैसी अवधारणा को भी विद्यार्थी को आसानी से समझा सकते हैं। किसी बच्चे को ऋणात्मक संख्याओं को समझाने का सबसे आसान तरीका थर्मामीटर का उपयोग करना है। क्योंकि शून्य से नीचे के मान हैं। लेकिन ऐसा करने की सलाह तब दी जाती है जब छात्र ने पहले से ही सकारात्मक संख्याओं में स्पष्ट रूप से महारत हासिल कर ली हो।