बच्चे को विभाजन की व्याख्या कैसे करें

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वीडियो: पहली बार छोटे बच्चे को भाग(Divide) करना ऐसे सिखाएं ||(Class 1st & Class 2nd) 2024, अप्रैल
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एक बच्चे को स्कूल में सफलतापूर्वक अध्ययन करने के लिए, उसे पूर्वस्कूली बचपन में अंकगणितीय संचालन सिखाया जाना चाहिए। सबसे पहले, उसे कार्य को समझना सीखना चाहिए और स्वतंत्र रूप से कार्रवाई के तरीकों का निर्धारण करना चाहिए। बच्चा आमतौर पर जोड़, घटाव और गुणा के बाद विभाजन सीखता है। यदि आप समय पर याद रखें कि बच्चे के लिए अमूर्त वस्तुओं की तुलना में वस्तुओं के साथ क्रियाओं को सीखना बहुत आसान है, तो विभाजित करना सीखना बहुत तेज हो जाएगा।

यदि सेब को पूरे परिवार में बाँट दिया जाए, तो प्रत्येक को कितना भाग मिलेगा?
यदि सेब को पूरे परिवार में बाँट दिया जाए, तो प्रत्येक को कितना भाग मिलेगा?

ज़रूरी

  • मिठाई, फल, जामुन और अन्य सामान जिन्हें कई प्रतिभागियों के बीच साझा किया जा सकता है
  • क्यूब्स, कार्ड, चिप्स और अन्य हैंडआउट्स

निर्देश

चरण 1

बच्चे को कम उम्र में ही विभाजन का सामना करना पड़ता है, हालांकि वह नहीं जानता कि वह एक अंकगणितीय समस्या को हल कर रहा है। बच्चे को वस्तुओं के समूहों के बीच संबंध समझाएं और उन्हें "अधिक", "कम", "वही", "समान" शब्दों के साथ नामित करना सिखाएं। यदि बच्चा अभी तक गिनना नहीं जानता है, तो भी वह आंखों से यह निर्धारित कर सकता है कि किस समूह की वस्तुओं में अधिक है और किस समूह में कम है। उसे वस्तुओं को एक दूसरे से जोड़ना सिखाएं। क्या सभी खरगोशों के पास पर्याप्त गाजर होगी यदि हम सभी को एक बार में एक दे दें?

चरण 2

अपने बच्चे को कैंडी और चेरी बांटने के लिए आमंत्रित करें ताकि उसे और आपको समान राशि मिले। सबसे पहले, बच्चा वस्तुओं को एक-एक करके स्थानांतरित करते हुए सबसे सरल तरीके से कार्य करेगा। अंत में, यह गिनने की पेशकश करें कि कुल कितने चेरी थे और प्रत्येक को कितने मिले।

चरण 3

समझाएं कि वस्तुओं को विभाजित करने का अर्थ है उन्हें फैलाना ताकि सभी को समान संख्या प्राप्त हो, चाहे कितने भी प्रतिभागी हों। सभी परिवार के सदस्यों के बीच, यार्ड में दोस्तों के बीच चेरी साझा करने की पेशकश करें, और गिनें कि प्रत्येक मामले में प्रत्येक को कितना मिलेगा। बता दें कि समान रूप से विभाजित करना हमेशा संभव नहीं होता है। उदाहरण के लिए, यदि 18 चेरी को 5 प्रतिभागियों के बीच विभाजित किया जाता है, तो प्रत्येक को 3 चेरी प्राप्त होंगी, और 3 शेष रह जाएंगी।

चरण 4

समझाएं कि जब बच्चा देखता है कि एक संख्या को दूसरी संख्या से विभाजित करने की आवश्यकता है, तो पहला नंबर वही चेरी, गाजर, कैंडी और क्यूब्स है, और दूसरा प्रतिभागियों की संख्या है। इस मामले में, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि प्रतिभागियों के बीच वास्तव में क्या साझा करना है। यह जानना महत्वपूर्ण है कि प्रत्येक को कितनी वस्तुएँ मिलेंगी। बच्चा इसे बहुत जल्दी समझ जाएगा।

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