जब बच्चा दो साल का हो जाता है, तो सक्रिय भाषण विकास की प्रक्रिया तेज हो जाती है। लेकिन यह हर बच्चे के लिए अलग तरह से होता है। कुछ बच्चे सुसंगत छोटे वाक्यों में एक साथ बोलते हैं, जबकि अन्य केवल अलग-अलग शब्दों का उच्चारण करते हैं। किसी भी मामले में, माता-पिता को बच्चे को सही भाषण के आगे के गठन में मदद करनी चाहिए।
दो साल के बच्चों द्वारा कुछ ध्वनियों के उच्चारण की विशेषताएं
दो साल की उम्र तक, एक बच्चा अक्सर सभी ध्वनियों का उच्चारण करने में असमर्थ होता है। दो साल में आयु मानदंड "ए", "वाई", "और", "ओ" स्वरों का स्पष्ट उच्चारण है। लेकिन ध्वनि "y", "e" को अक्सर बच्चों द्वारा ध्वनि "और" से बदल दिया जाता है। जहां तक व्यंजनों का सवाल है, उनमें से अधिकतर बच्चों के लिए उच्चारण करना अभी भी बहुत मुश्किल है। इसलिए, वे कुछ कठोर व्यंजनों को नरम वाले से बदल देते हैं, जिनका उच्चारण करना आसान होता है। यह फ्रंट-लिंगुअल ध्वनियों "जी", "डी", "एस", "जेड" पर भी लागू होता है। फिर "दे" के स्थान पर "दय" आदि कहते हैं। भाषण में, "एल", "पीबी", "आर" ध्वनियां और ध्वनियां नहीं हो सकती हैं।
दो साल की उम्र के अधिकांश बच्चों को निम्नलिखित ध्वनियों का सही उच्चारण करने में सक्षम होना चाहिए: "पी", "पी", "बी", "बी", "एम", "एम", "एफ", "पी", "पी" ", " वी, वीवी, टी, टी, डी, डी, एन, एन, एन, एस, एल, के, के, जी, "जेड", "एक्स", "एक्स"। यदि बच्चे को सीटी बजाने और फुफकारने, साथ ही साथ "पी", "पीबी", "एल" में महारत हासिल करने में कठिनाई होती है, तो आपको घबराहट में भाषण चिकित्सक के पास नहीं भागना चाहिए। वह उन्हें सरल लोगों से बदल सकता है या उन्हें पूरी तरह से छोड़ सकता है।
2 साल की उम्र में बच्चों के भाषण के विकास के लिए कौन सी गतिविधियाँ उपयोगी हैं
तस्वीरों को एक साथ देखकर शुरू करना उचित है। आप अपने बच्चे को चित्रित वस्तुओं के नाम बताने के लिए कह सकते हैं। आपको उसके साथ हर उस चीज़ पर चर्चा करने की ज़रूरत है जो जितनी बार संभव हो सके। टहलने पर, आप उसे आसपास की वस्तुएँ या घटनाएँ दिखा सकते हैं। और भविष्य में बच्चे को खुद उनका नाम रखने को कहें। इस प्रकार, निष्क्रिय शब्दावली फिर से भर दी जाएगी। बच्चा पूर्वसर्गों (y, के लिए, में, के बारे में, आदि), क्रियाविशेषणों (दूर, निकट, उच्च, निम्न, आदि), सर्वनाम (वहां, यहां) के बीच अंतर करना शुरू कर देगा।
अपने बच्चे को किताबें पढ़ना सुनिश्चित करें। यह सफल भाषण विकास के पहले नियमों में से एक है। पुस्तक पढ़ने के बाद, आप जो पढ़ते हैं उस पर चर्चा करें। यह बच्चे के लिए उपयोगी है कि वह कथानक को स्वयं स्मृति से पुनर्स्थापित करे। ऐसा करने के लिए, माता-पिता को स्पष्ट प्रश्न पूछने की आवश्यकता है। सबसे सरल परियों की कहानियों ("टेरेमोक", "शलजम") को भी खेला जा सकता है: एक काल्पनिक घर का दरवाजा खोलें और बंद करें, परी-कथा पात्रों की आवाज़ की नकल करें।
न केवल स्मृति के विकास के लिए याद करने के लिए कविताएँ, गीत और गणन तुकबंदी उपयोगी हैं। इससे भाषण के विकास पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। जितनी बार संभव हो एक स्वतंत्र बच्चों के एकालाप को प्रोत्साहित करना आवश्यक है। चीजों या घटनाओं का वर्णन करते हुए बच्चे को खुद इस सवाल का जवाब दें "क्या?"। आसपास की वस्तुओं के विस्तृत विवरण पर ध्यान देना उपयोगी है। उदाहरण के लिए, एक फूल में एक तना, पत्तियाँ, पंखुड़ियाँ होती हैं। पंखुड़ियाँ रंग और आकार आदि में भिन्न होती हैं। इसके कारण, बच्चा जल्दी से शब्दावली को फिर से भर देगा।
पहेलियाँ दो साल के बच्चे के भाषण को विकसित करने में मदद करेंगी। वह परिणामी चित्र का वर्णन करने का प्रयास कर सकता है। इस तरह की गतिविधियाँ ठीक मोटर कौशल के विकास में योगदान करती हैं। और भाषण के विकास पर इसका सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। इसलिए पहेलियाँ इकट्ठी करने के दुगने फायदे हैं।
आप आर्टिक्यूलेटरी जिम्नास्टिक कर सकते हैं। यह कई ध्वनियों के आगे उच्चारण की सुविधा प्रदान करेगा। दिन में दो मिनट आपके होठों को शीशे के सामने अपने बच्चे के साथ एक ट्यूब के साथ मोड़ने के लिए पर्याप्त है। ये और अन्य गतिविधियाँ, साथ ही माता-पिता के प्रयास, बच्चे के भाषण को सही और सक्षम बनाने में मदद करेंगे।
