मनोवैज्ञानिक स्कूल के मुख्य विशेषज्ञों में से एक है। वह शैक्षणिक संस्थान में अध्ययन की पूरी अवधि के दौरान छात्रों का साथ देता है। साथ ही, शिक्षण स्टाफ को उसकी सलाह की आवश्यकता है।
निदान
एक स्कूल मनोवैज्ञानिक के मुख्य कार्यों में से एक बच्चों की नैदानिक परीक्षा है। इससे सीखने की प्रक्रिया में उनके विकास की गतिशीलता को ट्रैक करना संभव हो जाता है। इसके अलावा, निदान किसी विशेष बच्चे के शिक्षण में एक दिशा या किसी अन्य को समय पर ठीक करने में मदद करता है।
मनोवैज्ञानिक कई दिशाओं में नैदानिक परीक्षा आयोजित करता है। प्रीस्कूलर का निदान भविष्य के पहले ग्रेडर के स्कूल के लिए तैयारी के स्तर की पहचान है। इस तरह के शोध से आप माता-पिता को ऐसे शैक्षिक कार्यक्रम चुनने में मदद कर सकते हैं जो अवधारणा और जटिलता के स्तर में भिन्न हों।
नौवीं और ग्यारहवीं कक्षा में स्नातकों की नैदानिक परीक्षा की जाती है। व्यावसायिक परीक्षणों के उपयोग से हाई स्कूल के छात्रों को अपने भविष्य के पेशे की पसंद के बारे में निर्णय लेने में मदद मिलती है।
यदि आवश्यक हो, स्कूली बच्चों के ज्ञान, कौशल और क्षमताओं का निदान स्कूल वर्ष की शुरुआत और अंत में किया जाता है। इस प्रकार प्रत्येक बच्चे के सीखने के परिणाम का निर्धारण होता है। इसके अलावा, प्रशिक्षण के दौरान, टीम में बच्चों की मनोवैज्ञानिक स्थिति का निदान किया जाता है।
कक्षा में भावनात्मक पृष्ठभूमि का निर्धारण करना बहुत महत्वपूर्ण है। टीम निर्माण की प्रक्रिया में मनोवैज्ञानिक की समय पर मदद उपयोगी होगी।
निगरानी
प्रत्येक कक्षा में पर्यावरण की निगरानी के लिए स्कूल मनोवैज्ञानिक की आवश्यकता होती है। आदर्श रूप से, उसे प्रत्येक छात्र के परिवार को जानना चाहिए। तो विशेषज्ञ स्कूली बच्चों के अध्ययन में समस्याओं की उपस्थिति को ट्रैक करने और रोकने में सक्षम होगा।
पाठ में भाग लेना भी स्कूल मनोवैज्ञानिक की जिम्मेदारी है। इसका कार्य शैक्षिक प्रक्रिया का निरीक्षण करना है। पाठ में हस्तक्षेप किए बिना, वह इस बारे में निष्कर्ष निकालता है कि बच्चे सीखने की प्रक्रिया में कितने सहज हैं। यदि किसी विशिष्ट बच्चे के साथ कोई समस्या उत्पन्न होती है, तो मनोवैज्ञानिक कक्षा शिक्षक और छात्र के माता-पिता की भागीदारी के साथ उस पर काम करता है।
परामर्श
मनोवैज्ञानिक परामर्श एक स्कूल मनोवैज्ञानिक के काम करने के प्रभावी तरीकों में से एक है। स्कूली बच्चों और उनके परिवारों और स्कूली शिक्षकों दोनों के साथ परामर्श किया जाता है। कार्य की यह पद्धति समस्या में प्रतिभागियों के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण मानती है।
शिक्षक परामर्श भी स्कूल मनोवैज्ञानिक के कार्यों का हिस्सा है। समय पर मनोवैज्ञानिक सहायता शिक्षकों में नर्वस ब्रेकडाउन को रोकने में मदद करती है।
स्थिति की जटिलता के आधार पर, एक या अधिक परामर्श आयोजित किए जाते हैं। चरण-दर-चरण समाधान आपको समस्या का चरण-दर-चरण अध्ययन करने की अनुमति देता है। परिणाम काफी हद तक इस बात पर निर्भर करेगा कि परामर्श में उपस्थित लोग कितने खुले और ईमानदार हैं।
