दो साल की उम्र में, बच्चे भाषाई और स्थानिक सोच दोनों के मामले में काफी प्रगति करना शुरू कर देते हैं। और इसमें बच्चे की मदद करना बहुत जरूरी है।
अपने बच्चे की स्थानिक सोच को कैसे मजबूत करें
दो साल की उम्र में, बच्चे हर दिन नई अवधारणाओं की खोज करते हैं, और उनकी शब्दावली तेजी से समृद्ध होती है। "वहां", "ऊपर", "नीचे" जैसे शब्द एक बड़ी छलांग हैं क्योंकि वे दिखाते हैं कि बच्चा अंतरिक्ष में चीजों के बीच संबंध को समझता है। और हमेशा इस स्तर पर, बच्चे भी दो या तीन शब्दों से मिलकर पहला वाक्य बनाना शुरू करते हैं।
दो साल की उम्र में ही अंतरिक्ष की समझ बनने लगती है। बच्चा यह समझने लगता है कि उसके आस-पास के लोग और वस्तुएँ उसके संबंध में कहाँ हैं।
आप उनके द्वारा सुने गए शब्दों को समझने में और "कोने से गेंद मुझे लाओ", "बिस्तर के नीचे देखो" जैसे निर्देशों का पालन करने की उनकी बढ़ती क्षमता में उनकी प्रगति देख सकते हैं।
1. समझाएं कि जिन लोगों को वह जानता है वे कहां हैं जबकि वे उसके साथ नहीं हैं; उदाहरण के लिए: "पिता अब अपने कार्यालय में हैं", "दादी दूर रहती हैं।"
2. उसे निर्देशों के साथ सरल निर्देश दें। उदाहरण के लिए: "खिलौना कुर्सी पर रखो", "अब इसे बिस्तर के नीचे रखो", "इसे यहां लाओ"।
3. अपने बच्चे से सरल प्रश्न पूछें जिनके लिए उसे स्थान के बारे में सोचने की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए: "पक्षी कहाँ रहते हैं?", "विमान कहाँ उड़ रहे हैं?", "दरवाजा कहाँ है?"
हमेशा सही उत्तर की अपेक्षा न करें, यह कोई परीक्षा या परीक्षा नहीं है, बल्कि आपकी दैनिक बातचीत के दौरान पूछे जाने वाले प्रश्न हैं।
अपने बच्चे को अधिक जटिल वाक्य बनाने में कैसे मदद करें
दो साल की उम्र में बच्चे की शब्दावली समृद्ध हो जाती है, वह 50 से 75 शब्द सीखता है। वह दो या तीन शब्दों के अपने पहले वाक्यों को बनाने के लिए उन्हें एक साथ बांधने की कोशिश करना शुरू कर देता है, उदाहरण के लिए, "मुझे दूध चाहिए।"
यदि आपका बच्चा 20 से कम शब्दों का उपयोग करता है, तो यह देखने के लिए बाल रोग विशेषज्ञ से बात करना एक अच्छा विचार हो सकता है कि उसे सुनने में समस्या है या नहीं।
दो या तीन शब्दों के पहले वाक्य बहुत स्पष्ट रूप से तैयार नहीं हैं और सीधे बिंदु पर जाते हैं: "मेरे पास आओ", "पिताजी खराब हैं।" बच्चा उन शब्दों को भी दोहराना शुरू कर देता है जो वह अक्सर घर पर सुनता है, उदाहरण के लिए, "अलविदा", "सुप्रभात।"
उसे और अधिक जटिल वाक्य बनाने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए क्या किया जाना चाहिए?
1. स्पष्ट रूप से तैयार, वर्णनात्मक और विस्तृत वाक्यांशों के साथ उनके "सूखे" वाक्यांशों का उत्तर दें: "क्या आप चाहते हैं कि आपकी माँ लाल मोजे पहनने में आपकी मदद करें?", "हाँ, पिताजी नास्त्य के साथ गेंद खेल रहे हैं।"
2. उसकी व्याकरण संबंधी गलतियों को सुधारें नहीं, लेकिन बस वाक्य को सही ढंग से दोहराएं जब तक कि वह खुद आपके पीछे नहीं दोहराता जैसा उसे करना चाहिए।
3. सक्रिय रूप से बहुत सारी किताबें पढ़ें, यानी उससे सवाल पूछें कि वह पेज पर क्या देखता है और उसकी राय में आगे क्या होगा
और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि दिन में जितना हो सके अपने बच्चे से बात करें।
