भाषण मुख्य उपकरणों में से एक है जो किसी व्यक्ति को अन्य लोगों के साथ बातचीत करने में मदद करता है। बच्चा आठ महीने से भाषण में महारत हासिल करना शुरू कर देता है। लेकिन क्या होगा अगर आपका बच्चा डेढ़ साल के बच्चे के लिए आवश्यक ध्वनियों का सेट नहीं बोलता है, और तीन साल का बच्चा अभी भी नहीं बोलता है? सबसे पहले, आपको अपने बच्चे की तुलना साथियों से नहीं करनी चाहिए - सभी बच्चे व्यक्तिगत हैं। और दूसरी बात, चुप्पी के कारण की पहचान करना आवश्यक है।
एक बच्चे में भाषण में देरी के दो कारण होते हैं: पहला, पालन-पोषण के लिए अनुकूल सामाजिक परिस्थितियों का अभाव और शैक्षणिक त्रुटियां। दूसरा वयस्कों पर निर्भर नहीं है, लेकिन बच्चे के भाषण के न्यूरोलॉजिकल या सेंसरिमोटर आधार के अविकसित होने में निहित है। पहले मामले में, बच्चा आवश्यक स्तर पर नहीं बोलता है क्योंकि उसे पर्याप्त ध्यान नहीं दिया गया था। बच्चे ने लगभग नहीं सुना, जैसा कि वयस्क कहते हैं, उसे अपनी उम्र के लिए उपयुक्त कौशल प्रदर्शन करने की आवश्यकता नहीं थी। लेकिन अति संरक्षण भी भाषण में देरी का कारण बन सकता है। यदि बच्चे की सभी इच्छाओं का पहले से अनुमान लगा लिया जाए तो उसे बात करने की जरूरत नहीं है। दूसरा कारण, जो पालन-पोषण के तरीकों पर निर्भर नहीं करता है, बच्चे के जन्म से पहले भी उत्पन्न हो सकता है, उदाहरण के लिए, मां की गर्भावस्था के दौरान भ्रूण हाइपोक्सिया या अंतर्गर्भाशयी संक्रामक रोग। संभावित कारणों में जन्म का आघात, गंभीर बीमारी, रक्त आधान, एक वर्ष से कम उम्र के बच्चे की सर्जरी, सुनने की समस्याएं और अन्य शामिल हैं। भाषण में देरी से बच्चे का निदान कब किया जा सकता है? यदि बच्चा वयस्कों के बाद शब्दों और अभिव्यक्तियों को दोहराने से इनकार करता है, एक वाक्यांश को दोहराने के अनुरोध का जवाब नहीं देता है, सरल आदेशों का पालन नहीं करता है "मुझे एक घन दें", "रसोई में जाओ", "एक गुड़िया लाओ।" वह मदद के लिए वयस्कों की ओर नहीं जाता है, लेकिन सब कुछ अपने दम पर करना पसंद करता है। वह वयस्कों को अपनी इच्छाओं और विचारों को समझाने की कोशिश नहीं करता है। संवाद करते समय, यह परिवार के सदस्यों और अजनबियों के बीच अंतर नहीं करता है। एक मूक व्यक्ति को बात करने में सालों लग सकते हैं। और आप स्पीच थेरेपिस्ट की मदद के बिना नहीं कर सकते। लेकिन ऐसे कई सरल नियम हैं जिनका पालन करने में देरी करने वाले बच्चे के माता-पिता को अवश्य ही पालन करना चाहिए। उस समस्या को हल करें जिसे आपको जल्द से जल्द शुरू करने की आवश्यकता है, बिना देर किए। यदि आप दो से पांच साल की उम्र से सुधारात्मक कार्यक्रम शुरू करते हैं, तो इस बात की पूरी संभावना है कि बच्चा अपनी उम्र के अनुसार स्कूल से बात करेगा। छह साल बाद बच्चे के लिए मदद करना बहुत मुश्किल होगा। और इस उम्र में भाषण की कमी अपने साथ स्कूल में गंभीर समस्याएं और बड़ी कठिनाइयाँ लाती है। आप एक बच्चे को कुचल नहीं सकते हैं और उससे लगातार मांग कर सकते हैं कि उसने एक शब्द कहा। दबाव मोबाइल बच्चे के मानस को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है, और इसके परिणामस्वरूप, बच्चा और भी अधिक आत्मनिर्भर हो जाता है। उन आवाज़ों पर ज़ोर दें जिनमें आपका बच्चा अच्छा है। संचार में जितनी बार संभव हो उतनी बार कोशिश करें कि वह उन शब्दों को ठीक से दोहराए, जिनका उच्चारण करना वह जानता है। ठीक मोटर कौशल पर बहुत अधिक ध्यान देना फिंगर जिम्नास्टिक, मिट्टी और प्लास्टिसिन से मॉडलिंग, मोतियों, बटनों से खेलना और कंस्ट्रक्टर में है। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि जितना हो सके बच्चे के करीब रहें। कक्षाओं के लिए, ऐसे घंटे चुनें जब बच्चा शांत हो, और माता-पिता के पास कोई जरूरी मामला न हो। सुनिश्चित करें कि कोई भी हस्तक्षेप न करे और वातावरण बच्चे को सुरक्षित महसूस कराए। यदि आपका बच्चा नहीं बोलता है, तो घबराएं नहीं; सही दृष्टिकोण के साथ, इस बात की पूरी संभावना है कि बचपन में समस्या हमेशा बनी रहेगी।
