अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर एक न्यूरोबिहेवियरल डेवलपमेंट डिसऑर्डर है जो बच्चों में बहुत कम उम्र में शुरू होता है। लक्षणों में ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई, अत्यधिक ऊर्जा और खराब नियंत्रित आवेग शामिल हैं। इन तीनों मानदंडों के आधार पर ही निदान किया जा सकता है!
यह आवश्यक है
एक बाल रोग विशेषज्ञ, न्यूरोसाइकिएट्रिक परीक्षा, दवा उपचार, मनोवैज्ञानिक सिफारिशों का दौरा
अनुदेश
चरण 1
यदि बच्चा बहुत मोबाइल है, हमेशा माता-पिता की बात नहीं मानता है, हिंसक रूप से अपने विरोध का प्रदर्शन करता है और शालीन है, लेकिन साथ ही बालवाड़ी या स्कूल में कक्षा में अच्छा करता है, सामग्री को पूरी तरह से आत्मसात करता है और कविता को याद कर सकता है, तो यह है हाइपरएक्टिविटी सिंड्रोम के बारे में बात करना असंभव है। यह कोई बीमारी नहीं है, बल्कि बच्चे की उम्र से संबंधित विशेषता या पालन-पोषण में दोष है।
यदि बच्चा लंबे समय तक कार्य पर ध्यान केंद्रित नहीं कर सकता है, असावधानी के कारण कई गलतियाँ करता है, स्वतंत्र कार्य के आयोजन में कठिनाइयों का अनुभव करता है, बिना किसी हिचकिचाहट के प्रश्नों का उत्तर देता है और अनुचित तरीके से, किसी और की बातचीत में हस्तक्षेप करता है, बिना पूछे खेलों में "हस्तक्षेप" करता है, आदि।, तो आपको एक बाल रोग विशेषज्ञ से संपर्क करना चाहिए, जो शामक बूंदों को निर्धारित करने के अलावा, माता-पिता को बच्चे के साथ एक न्यूरोलॉजिस्ट, न्यूरोसाइकिएट्रिस्ट या मनोवैज्ञानिक के पास भेजना चाहिए।
चरण दो
माँ और पिताजी के लिए यह महसूस करना महत्वपूर्ण है कि बच्चा बीमार है, इसलिए उसे "अनुचित" व्यवहार के लिए उसे डांटना और उससे भी अधिक दंडित करना बेकार है।
चरण 3
मनोवैज्ञानिक अतिसक्रिय बच्चों की परवरिश के कई बुनियादी तरीकों की सलाह देते हैं। बच्चे का सम्मान किया जाना चाहिए और स्वीकार किया जाना चाहिए कि वह कौन है। उसे कार्यों को पूरा करने की प्रक्रिया को विनियमित करने में मदद की जानी चाहिए - "कार्यस्थल को ठीक से सुसज्जित करना", दैनिक दिनचर्या को व्यवस्थित करना, आदि। बच्चे के लिए कुछ भी फिर से करने की आवश्यकता नहीं है (अर्थात, वास्तव में इसे अपने तरीके से करें)।
चरण 4
अपने बच्चे से संयम और नम्रता से बात करें, "नहीं" और "नहीं" शब्दों से बचें। कुछ मांगते समय, एक लंबे "कार्य" को कई छोटे लोगों में तोड़ दें। अपने बच्चे को उन सभी गतिविधियों के लिए प्रोत्साहित करें जिनमें एकाग्रता की आवश्यकता होती है, और आम तौर पर उसकी सफलता के बारे में अधिक बात करें।
चरण 5
बच्चे को अपनी ऊर्जा को बाहर निकालने का अवसर देना आवश्यक है (यह खेल वर्गों में लंबी सैर और कक्षाएं हो सकती हैं), लेकिन साथ ही बच्चे को अधिक काम से बचाएं। भीड़-भाड़ वाली जगहों पर अपने बच्चे के साथ कम बार रहने की कोशिश करें।
