स्कूली रसायन शास्त्र का पाठ्यक्रम कभी-कभी किशोरों को काफी उबाऊ लगता है। इस अकादमिक अनुशासन का अध्ययन अधिक सफल होगा यदि बच्चे को मानक स्कूल पाठ्यक्रम द्वारा आवश्यक से थोड़ा पहले इससे परिचित कराया जाए। यह एक विशेष मंडली में, विज्ञान शो में और यहां तक कि घर पर भी किया जा सकता है।
ज़रूरी
- - सोडा;
- - सिरका;
- - कागज शंकु:
- - कॉपर सल्फेट;
- - नमक;
- - सूचक कागज;
- - अम्ल:
- - क्षार;
- - लोहे का एक टुकड़ा;
- - रासायनिक वाहिकाओं;
- - दस्ताने:
- - श्वासयंत्र।
निर्देश
चरण 1
अपने बच्चे को समझाएं कि आप वैज्ञानिक प्रयोग शुरू कर रहे हैं। उन्हें विशेष उपकरण और सुरक्षात्मक उपकरण की आवश्यकता होती है। बेशक, सिरका और सोडा के साथ प्रयोग रासायनिक बर्तनों के बिना किए जा सकते हैं, लेकिन यह बेहतर है कि बच्चे को इस तथ्य की आदत हो जाए कि रासायनिक अभिकर्मकों के साथ काम करने के लिए शुरू से ही सावधानी बरतने की आवश्यकता है।
चरण 2
कुछ रासायनिक कांच के फ्लास्क और बीकर, साथ ही एक छोटा स्पिरिट लैंप या गैस बर्नर खरीदें। अपने और अपने बच्चे के लिए दस्ताने और एक श्वासयंत्र न भूलें। यह सब न केवल एक रासायनिक अभिकर्मक स्टोर में खरीदा जा सकता है, बल्कि एक साधारण घर में भी खरीदा जा सकता है।
चरण 3
सिरका और बेकिंग सोडा के साथ पहला प्रयोग करें। एक गिलास में एक बड़ा चम्मच बेकिंग सोडा डालें, उसमें लगभग दोगुना सिरका डालें। बच्चे को निश्चित रूप से पसंद आएगा कि बेकिंग सोडा जलता है। बता दें कि दो पदार्थों के बीच एक रासायनिक प्रतिक्रिया होती है जिससे एक गैसीय पदार्थ बनता है। अगर गिलास काफी संकरा है, तो आप सिरका डालने के बाद इसे पेपर कैप से ढक सकते हैं। टोपी रॉकेट की तरह उड़ जाएगी।
चरण 4
ऐसी कई अभिक्रियाएँ करें जिनके दौरान पदार्थ रंग बदलते हैं। उदाहरण के लिए, एक गिलास में कोई अम्ल और दूसरे में क्षार डालें। दोनों घोल में इंडिकेटर पेपर के बराबर टुकड़े डुबोएं। अम्लीय वातावरण में लिटमस पेपर लाल हो जाएगा, क्षारीय वातावरण में नीला हो जाएगा। विभिन्न अम्लों और विभिन्न क्षारों के साथ प्रयोगों को दोहराया जा सकता है। अपने बच्चे को समझाएं कि ये और अन्य प्रकार के पदार्थ कास्टिक हैं, इसलिए आपको दस्ताने के साथ उनके साथ काम करने की आवश्यकता है।
चरण 5
लोहे का एक टुकड़ा बीकर में रखें। कुछ पतला अम्ल डालें। बुलबुले जाएंगे। यदि आप लोहे का एक टुकड़ा क्षार में डालते हैं, तो यह थोड़ी देर बाद जंग लगना शुरू हो जाएगा।
चरण 6
आप किसी साइंस शो में अपने बच्चे को केमिस्ट्री से भी परिचित करा सकते हैं। अब इस तरह के प्रदर्शन कई शहरों में होते हैं। जादूगर जो किसी पदार्थ का रंग बदल सकते हैं, वर्षा का कारण बन सकते हैं, एक ठोस वस्तु को भंग कर सकते हैं, स्वेच्छा से छोटे शहरों और गांवों के लिए निकल सकते हैं। निश्चित रूप से आपके पड़ोसियों में देखभाल करने वाले माता-पिता हैं जो अपने बच्चे को दुनिया को उसकी विविधता में दिखाना चाहते हैं, ताकि आप बातचीत कर सकें और अभिनेताओं को आमंत्रित कर सकें। और अगर आपके पास सही पदार्थ और उपकरण हैं, तो आपको इस तरह के शो की व्यवस्था करने से कुछ भी नहीं रोकता है।
चरण 7
यह बच्चे को समझाया जा सकता है कि प्रत्येक पदार्थ का अपना पदनाम होता है। आप मेंडलीफ की आवर्त प्रणाली भी दिखा सकते हैं। बच्चा पहले से ही कुछ तत्वों को जानता है। आप तालिका के संगत कक्षों को चिह्नित कर सकते हैं। जैसे ही आप नए पदार्थों से परिचित होते हैं, वैसे ही चिह्न बनाएं। हर किसी के साथ घर पर एक्सपेरिमेंट नहीं किया जा सकता। लेकिन, उदाहरण के लिए, एक बच्चे को समझाया जा सकता है कि गुब्बारे में हीलियम होता है, जिसका टेबल में अपना घर भी होता है, जैसे पारा, जो थर्मामीटर में रहता है।
