लगभग सभी माता-पिता ज़ैतसेव के क्यूब्स से परिचित हैं, वे सोवियत काल में बहुत आम थे, और आधुनिक किंडरगार्टन में वे शैक्षिक कार्यक्रम के हिस्से के रूप में काम करते हैं। क्यूब्स एक बड़ी मदद हैं, जिसकी बदौलत छोटे बच्चे जल्दी से पढ़ने का कौशल हासिल कर लेते हैं।
विशिष्ट क्यूब्स का आविष्कार और विमोचन 1989 में निकोलाई अलेक्जेंड्रोविच जैतसेव द्वारा किया गया था। क्यूब्स बड़ी संख्या में बहु-रंगीन कार्डबोर्ड या प्लास्टिक क्यूब्स का प्रतिनिधित्व करते हैं, जिसके प्रत्येक तरफ अक्षर, गोदाम, साथ ही डॉट्स और कॉमा खींचे जाते हैं।
क्यूब्स का उपयोग माता-पिता के साथ-साथ शिक्षकों द्वारा दो दशकों से भी अधिक समय से किया जा रहा है। आवेदन की विधि इस तथ्य में निहित है कि क्यूब के प्रत्येक चेहरे पर न केवल व्यक्तिगत अक्षर, बल्कि शब्दांश भी खींचे जाते हैं। डेवलपर का मानना है कि यह अक्षरों की मदद से है कि बच्चे अक्षर पंक्ति का अध्ययन करने की तुलना में तेजी से पढ़ना सीखते हैं। और वास्तव में यह है। सीखने के अनुभव से पता चला है कि किसी शब्द को शब्दांश द्वारा, या वेयरहाउस द्वारा बनाते और गाते समय पठन कौशल बहुत तेजी से बनता है। इस तकनीक का अनुसरण रूसी लेखक एल.एन. टॉल्स्टॉय स्कूली बच्चों को पढ़ना-लिखना सिखाते हैं।
प्रशिक्षण का आधार
गोदामों में पढ़ने की विधि व्यंजन और स्वर ध्वनियों के संयोजन पर आधारित है। क्यूब्स के उपयोग के लिए विशेष रूप से उच्च-गुणवत्ता और पढ़ने के कौशल में त्वरित महारत हासिल करने के उद्देश्य से, माता-पिता को अपने बच्चे के साथ काम करने की आवश्यकता होती है। बच्चे को समझना चाहिए कि क्यूब कोई खिलौना नहीं है, और इसलिए आपको इसके साथ काम करने की आवश्यकता है। यदि बच्चे को कुछ भी नहीं समझाया जाता है, तो वह इन क्यूब्स को दूसरे प्रकार के खिलौनों के रूप में देखेगा।
यह अनुशंसा की जाती है कि बच्चे के साथ मिलकर, घन पर दर्शाए गए गोदामों और अक्षरों का जोर से उच्चारण करें। मुख्य बात यह है कि गोदामों को स्पष्ट और सही ढंग से उच्चारण करना है, ताकि बच्चे में स्पष्ट ध्वनि स्मृति में सही ढंग से छपी हो। सिलवटों और अक्षरों का उच्चारण आराम से गुनगुनाते हुए करना बहुत प्रभावी होता है। हमिंग तकनीक आपको पढ़ने की मूल बातें जल्दी से सीखने में मदद करती है।
सरल से जटिल तक
जब आपका बच्चा अक्षरों और सिलवटों को पहचानना सीख जाता है, तो आप क्यूब्स से अलग-अलग शब्द जोड़ने का प्रयास कर सकते हैं। बेशक, पहले उनमें से सबसे प्राथमिक निर्माण करना उचित है। उदाहरण के लिए, आप "घर", "भोजन", "माँ", "पिताजी" और कई अन्य शब्दों को जोड़ सकते हैं। इस मामले में, यह महत्वपूर्ण है कि बच्चा न केवल स्वचालित रूप से शब्दों को जोड़ता है, बल्कि उनका उच्चारण और गुनगुनाता भी है। केवल इस मामले में वह अपने कार्यों से अवगत होगा।
जब बच्चा सरल शब्दों को जोड़ना सीखता है, तो आप अधिक जटिल शब्दों को आजमा सकते हैं, साथ ही लेखन कौशल विकसित करना शुरू कर सकते हैं।
पर। ज़ैतसेव ने आश्वासन दिया कि सप्ताह में कम से कम दो बार ब्लॉक के साथ अभ्यास करने से, छह साल के बच्चे न केवल पढ़ने के कौशल विकसित कर सकते हैं, बल्कि प्राथमिक विद्यालय के पाठ्यक्रम में आसानी से महारत हासिल करने की क्षमता विकसित कर सकते हैं।
