बच्चे की परवरिश करना आसान नहीं है। लेकिन कई बार बच्चे की सनक का कारण हम खुद होते हैं। हम अक्सर अपनी उम्र, अनुभव, शारीरिक विकास की ऊंचाई से बच्चे के व्यवहार को देखते हैं। यहां 10 सबसे आम गलतियां हैं जो माता-पिता अपने महत्व के बारे में सोचे बिना भी करते हैं। अपने बच्चे को डांटकर हर जगह जाने से पहले इन सवालों के जवाब अपने लिए दें।
निर्देश
चरण 1
क्या हमारी आवश्यकताएं बच्चे की उम्र के लिए उपयुक्त हैं? छोटे बच्चे में धैर्य नाम की कोई चीज नहीं होती। उनकी इच्छाशक्ति केवल 9-10 वर्ष की आयु से विकसित होती है। इसलिए, प्रीस्कूलर से संयमी संयम की मांग करने का कोई मतलब नहीं है, आपके अनुरोध सबसे अधिक बार शुरू में विफलता के लिए बर्बाद होते हैं।
चरण 2
क्या हम किसी विशेष बच्चे के व्यवहार के कारणों को समझते हैं? क्या हम उसकी जरूरतों और रुचियों को ध्यान में रखते हैं? एक बच्चे के दृष्टिकोण से समस्या को देखने से निश्चित रूप से वांछित परिणाम प्राप्त नहीं होगा, तो कम से कम पार्टियों के बीच एक समझौता होगा।
चरण 3
क्या हम हमेशा बच्चे की शारीरिक स्थिति को देखते हैं? वह भूखा, थका हुआ या किसी बात को लेकर चिंतित हो सकता है। बचपन के डर हमें कितने भी हास्यास्पद क्यों न लगें, उन्हें गंभीरता से लेने की जरूरत है, और शुरुआत में ही उन्हें हल करने का प्रयास करना चाहिए।
चरण 4
क्या हम अपनी मांगों से बच्चों के विकास के प्राकृतिक तंत्र को दबा नहीं रहे हैं? अपने बच्चे की इच्छा को हर जगह और हर जगह एक ही समय पर देखने की कोशिश करें, अपनी सजा के रूप में नहीं, बल्कि अपने बच्चे के लिए इस दुनिया का पता लगाने के एक सुखद अवसर के रूप में।
चरण 5
क्या हमें कभी-कभी ऐसा नहीं लगता कि बच्चा हमें डराने के लिए सब कुछ कर रहा है? इससे दूर। यह सिर्फ इतना है कि मानव स्मृति, विभिन्न उपयोगी और बहुत अधिक जानकारी के अलावा, पुरानी शिकायतों को भी संग्रहीत करती है। वे अक्सर बच्चे के साथ हमारे रिश्ते में आते हैं। उन्हें भूल जाओ, आप पहले से ही एक वयस्क हैं, और दुर्व्यवहार करने वाले को वापस देना हमेशा मददगार नहीं होता है, खासकर जब आपके अपने बच्चे की बात आती है।
चरण 6
क्या हम बच्चे की शारीरिक विशेषताओं का खंडन करते हैं? यदि आप स्वयं सोना या खाना नहीं चाहते हैं, तो आप इसे अकेले शब्दों से कैसे कर सकते हैं?
चरण 7
क्या हम अपनी गलतियों को बच्चे पर डाल रहे हैं? शायद आपका आलस्य, विस्मृति या असावधानी इसके लिए जिम्मेदार है? इस सवाल का ईमानदारी से जवाब दें।
चरण 8
क्या हम स्वीकार करना, लोगों के साथ बातचीत करना, समझौता करना जानते हैं? मानवीय संबंधों के क्षेत्र में हम खुद बच्चे को क्या सिखा सकते हैं? बच्चे को हमारी बात सुनने के लिए हम क्या करते हैं?
चरण 9
क्या हम खतरे की धारणा में बच्चे की क्षमताओं को कम आंक रहे हैं? क्या उसकी उम्र में स्थिति की भविष्यवाणी करना और सभी संभावित परिणामों को देखना संभव है?
चरण 10
क्या हम बच्चे के व्यक्तित्व को ध्यान में रखते हैं? क्या हम उसकी विशेषताओं, रुचियों और इच्छाओं के बारे में नहीं भूलते हैं?
