यदि आप नहीं चाहते कि आपके द्वारा सौंपे गए समूह के बच्चे बोर न हों, ताकि उनके बीच टकराव न हो, उन्हें एक सामान्य परियोजना पर काम सौंपें। एक साथ सुचारू रूप से काम करते हुए, वे टीम वर्क कौशल हासिल करेंगे जो वयस्कता में काम आएगा।
निर्देश
चरण 1
चुनें कि बच्चे किस प्रोजेक्ट पर काम करेंगे। यह सबसे अच्छा होगा अगर उन्हें कुछ बनाना है। यह वांछनीय है कि जिस वस्तु के निर्माण पर उन्हें काम करना है, वह न केवल दिलचस्प थी, बल्कि टिकाऊ भी थी। यह क्षेत्र का एक बड़ा (कई वर्ग मीटर) बैकलिट लेआउट हो सकता है।
चरण 2
पता करें कि कौन से बच्चे क्या कर सकते हैं। आपको निश्चित रूप से कुछ ऐसे लोग मिलेंगे जिनके पास डिजाइन कौशल है, उपकरण के साथ काम कर रहे हैं, और कुछ प्रतिभाशाली आयोजक, नेता भी हैं। पहचाने गए कौशल के अनुसार, बच्चों के बीच समूह में भूमिकाओं को वितरित करें। यदि यह पता चलता है कि यह या वह बच्चा उसे सौंपे गए कार्य के साथ खराब प्रदर्शन कर रहा है, तो उसे दूसरी भूमिका निभाने के लिए आमंत्रित करें।
चरण 3
याद रखें कि एक सामान्य परियोजना पर संयुक्त कार्य संघर्ष की संभावना को पूरी तरह से बाहर नहीं करता है। प्रतिभागी इस बारे में बहस कर सकते हैं कि रचनात्मकता की वस्तु को सर्वोत्तम तरीके से कैसे डिजाइन किया जाए, इसे बनाते समय कौन सी तकनीकों का उपयोग करना बेहतर है, आदि। उन्हें समझौता करना, एक-दूसरे के सामने झुकना सिखाएं। या उन्हें एक तकनीक में लेआउट का हिस्सा (यदि काम चल रहा है) पूरा करने के लिए कहें, और दूसरे में भाग दें।
चरण 4
यह स्पष्ट है कि समूह के बच्चों के पास किसी परियोजना पर काम करने के लिए पूर्ण कौशल और ज्ञान नहीं है। उनके सभी प्रश्नों का धैर्यपूर्वक उत्तर दें, यदि आवश्यक हो तो उन्हें स्वयं संकेत दें। एक मिनट के लिए किसी बाहरी चीज़ से विचलित हुए बिना बच्चे कैसे काम करते हैं, इस पर सतर्कता से नज़र रखें। सुरक्षा मुद्दों पर विशेष ध्यान दें। किसी भी हाल में बच्चों के सामने अपनी आवाज न उठाएं।
चरण 5
जब पूरा रिजल्ट मिल जाए तो बच्चों की तारीफ करना न भूलें। संस्था में उपलब्ध बच्चों के कार्यों की स्थायी प्रदर्शनी में बच्चों की रचनात्मकता की वस्तु के लिए जगह खोजना सुनिश्चित करें। छोटे दर्शकों को इसे नुकसान पहुंचाने से रोकने के लिए, इसके चारों ओर पारदर्शी बाड़ लगाएं।
