एक व्यक्ति का चरित्र एक जटिल अवधारणा है, जिसमें कई आदतें, कुछ स्थितियों के प्रति प्रतिक्रिया, दूसरों के प्रति दृष्टिकोण और प्रकृति के अन्य समान लक्षण शामिल हैं। चरित्र की नींव माता-पिता द्वारा रखी जाती है, वह समाज जहां बच्चे का लालन-पालन और विकास होता है।
एक व्यक्ति का चरित्र जीवन के पहले वर्षों में, एक इमारत की नींव की तरह, रखा जाता है। बाल मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, व्यक्तित्व का निर्माण जीवन के पहले दिनों से शुरू होता है, और अंत में चरित्र लक्षण तीन साल की उम्र तक बनते हैं। और एक व्यक्ति कैसा होगा यह सीधे उसके जीवन की इस अवधि के दौरान नैतिकता की अवधारणा में निहित मूल्यों पर निर्भर करता है। बच्चे के माता-पिता के लिए यह समझना महत्वपूर्ण है कि उनका व्यवहार सबसे ज्वलंत उदाहरण के रूप में कार्य करता है कि एक व्यक्ति को क्या होना चाहिए, और उनके उदाहरण से, वे प्रतिदिन दिखाते हैं कि क्या संभव है और क्या नहीं। अन्य कारक, उदाहरण के लिए, वंशानुगत लक्षण, परिवार और पूर्वस्कूली संस्थान और स्कूल में वातावरण, और सामाजिक वातावरण के नियम जिसमें उनका पालन-पोषण होता है, बच्चे के व्यवहार में बदलाव पर बहुत अधिक प्रभाव डालते हैं।
3 से 7 साल के बच्चे के चरित्र में बदलाव
3 साल के बाद आमतौर पर बच्चे के व्यवहार में जिद और आत्ममुग्धता के लक्षण दिखाई देने लगते हैं। तथ्य यह है कि इस उम्र में वह अपने दम पर बहुत कुछ करने में सक्षम है, लेकिन उसके माता-पिता उसे हर चीज में लगातार संरक्षण देते हैं। इन लक्षणों के लिए सक्रिय विकास के लिए मिट्टी प्राप्त नहीं करने के लिए, बच्चे की जिम्मेदारियों की सीमा का विस्तार करना आवश्यक है, ताकि उसे एक व्यक्ति, परिवार के एक पूर्ण सदस्य और उसके आसपास के समाज की तरह महसूस किया जा सके। लेकिन इस उम्र में अनुमेयता की रेखा को पार करना भी असंभव है। स्वार्थ के लक्षण जो जीवन की इस अवधि की विशेषता हैं, उन्हें दबाया जाना चाहिए और बच्चे को बताया जाना चाहिए कि उनके पर्यावरण को भी उनकी राय का अधिकार है।
7 साल पुराना संकट
7 साल की उम्र में, बच्चे के चरित्र के निर्माण में एक शिक्षण संस्थान से दूसरे में संक्रमण से जुड़ा एक महत्वपूर्ण मोड़ आता है। इस उम्र में कई बच्चे पीछे हट जाते हैं, जिससे असुरक्षा, बेकार और बेकार की भावना, अकेलेपन के विकास का खतरा होता है। इसे रोकना बहुत आसान है, यह ध्यान से सुनने के लिए पर्याप्त है कि वह क्या साझा करना चाहता है, नई टीम में अनुकूलन की प्रक्रिया में उसकी मदद करने के लिए। तथ्य यह है कि इस उम्र में एक बच्चा पहले से ही खुद को काफी वयस्क मानता है, लेकिन विकृत मानस को अभी भी बाहर से समर्थन, भावनाओं को साझा करने, भावनाओं को बाहर निकालने का अवसर चाहिए। और अगर एक स्कूली बच्चे ने अचानक बात करना बंद कर दिया कि उसका दिन कैसा गुजरा, अपने छापों को साझा करते हुए, उसे बात करने के लिए, तनाव को दूर करने में उसकी मदद करना आवश्यक है।
संक्रमणकालीन आयु की विशेषताएं
संक्रमणकालीन आयु बच्चे और उसके माता-पिता दोनों के जीवन की सबसे कठिन अवधि होती है। यह कब शुरू होगा, ठीक-ठीक कहना लगभग असंभव है। कुछ बच्चे 12 साल की उम्र में एक महत्वपूर्ण मोड़ पर पहुंच जाते हैं, कुछ 14 में, और कुछ आमतौर पर इसे दरकिनार कर देते हैं, इसका अनुभव करते हैं, बिना खुद को या अपने करीबी लोगों को कोई परेशानी लाए। प्रत्येक व्यक्ति के जीवन में इस क्षण के प्रति सामान्य नकारात्मक दृष्टिकोण के बावजूद, यह केवल स्वयं को, आसपास की दुनिया और इसके नए पहलुओं को जानने का समय है। और यह मोड़ कहाँ तक ले जाएगा, यह फिर से केवल माता-पिता पर निर्भर करता है।
इस उम्र में बच्चे को बचपन से भी ज्यादा अपनों के ध्यान की जरूरत होती है। कई माता-पिता मानते हैं कि बच्चा अपने आप निर्णय लेने और खुद की देखभाल करने के लिए, उन लोगों के साथ दोस्ती करने के लिए, जिनके साथ वह फिट दिखता है और थोड़ी देर बाद घर आने के लिए काफी वयस्क है। यह मुख्य गलती है जो नकारात्मक परिणामों की ओर ले जाती है। एक संक्रमणकालीन युग में, बच्चे को जीवन के अच्छे पक्षों से परिचित कराना, उसे बुरे प्रभाव से दूर करना, उसकी रुचि को सही दिशा में निर्देशित करना, यानी जितना संभव हो उतना ध्यान देना और उसे सावधानी से घेरना महत्वपूर्ण है।
